Для того, чтобы найти ответ на этот, ребятам было предложено провести несколько опытов.
В процессе проведения опытов педагог Калашникова В. А. рассказала ребятам о значении воздуха в жизни людей и всего живого вокруг.
Ребята участвовали в опытах с мешочком, приводя его в движение с помощью струи воздуха, пускали мыльные пузыри, надували воздушные шары – оказывается, в таких простых действиях невозможно обойтись без воздуха.
.jpeg)
Эксперимент со стаканчиком с водой и с трубочками , наглядно показал, как образуются воздушные пузыри.
Ребята получили от таких опытов массу положительных эмоций, которые помогут им лучше усвоить полученные знания.
.jpeg)
